Fomos ao teatro ver "O Palhaço Dódó".

Actividades Experimentais

Experiência: COPOS QUE COLAM

Material:
2 Taças de sobremesa (de plástico)
1 Vela
1 Lenço de papel
1 Isqueiro
1 Pinça
1 Conta-gotas
Água

Experiência:
Com a pinça, começámos por pegar no lenço de papel e molhámo-lo com o conta-gotas. No centro do lenço fizemos um pequeno corte (3/4 cm). Dentro de uma taça colocámos uma pequena vela que acendemos com o isqueiro (sempre com supervisão de um adulto) e cobrimos com o lenço molhado, deixando o corte no centro do copo. De imediato cobrimos com a outra taça, virada para baixo, fazendo alguma pressão.

Observações:

• A vela apagou-se porque consumiu todo o oxigénio que existia dentro das taças;
• O lenço que permite vedar o limite entre as duas taças não se queima porque está molhado;
• Ao pegar na taça de cima, conseguimos levantar todo o conjunto, porque no interior das taças criou-se uma baixa pressão que as mantém unidas;

Chegou o Magalhães à nossa escola

O Magalhães serve para jogar e aprender. Com ele descobrimos informações sobre: a décima, antónimos, verbos e muitas outras “coisas”…trabalhamos na Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Matemática…
Eu adoro o Magalhães…
CAROLINA

Opinião sobre o Magalhães…
O Magalhães é um portátil que me ajuda a compreender o mundo da Informática. Também é uma oportunidade de todas as crianças puderem ter um computador e aprenderem mais através dele.
Eu adoro o meu Magalhães.
GUILHERME

O Magalhães serve para aprendermos e descobrirmos conhecimentos, tanto na Língua portuguesa como no Estudo do Meio e Matemática. Aprendemos mais rápidamente, ler, contar, pintar, fazer operações…
Também há jogos, por exemplo: de palavras, de operações, de músicas, da história de Portugal, … E muitas outras matérias…
Eu gosto muito de trabalhar no Magalhães…
MARIANA E JOSÉ

O meu Magalhães!
O Magalhães serve para fazer muitas” coisas” tais como: aprender, jogar jogos educativos, explorar vários programas…
Eu costumo fazer pesquisas na Diciopédia porque é como um grande dicionário, tem provérbios, palavras difíceis, com os seus significados, informações sobre Reis, sobre o corpo humano e tantas outras informações e descobertas…
É bom ter um Magalhães, gosto muito dele…!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
JOANA

A visita do senhor António

No dia 6 de Novembro de 2oo8, na escola EB1 de Aradas, cerca das onze horas, um senhor chamado António foi contar-nos como era a nossa escola antigamente. O senhor António disse que os pais da antiga professora eram muito ricos e mandaram construir a nossa escola para garantir o futuro dela. Ele disse ainda que frequentou a nossa escola durante quatro anos e que a secretária da professora era no sítio onde agora se encontra o armário da biblioteca.
Na altura, havia aulas ao sábado e, à sexta-feira, era dia de fazer ditado. Por cada erro a professora dava uma reguada nas mãos. A propósito, contou que o Fernando, colega de então, dava muitos erros e por isso levou muitas reguadas. Um dia, zangado, despejou o tinteiro sobre a cabeça da professora!!!
O senhor António contou que havia uma diferença em relação à realidade de hoje ou seja meninos e meninas não estavam juntos. As escolas eram separadas.
No final, o senhor António aconselhou–nos a respeitar a nossa professora por ser alguém que nos quer ensinar.

Guilherme

Na escola E. B. 1 de Aradas, dia 6 de Novembro do ano 2008 um senhor chamado António Vieira veio visitar-nos e contou-nos como era a escola primária no tempo dele.
O senhor frequentou a escola no ano de 1954 até 1958.
Relatou-nos que cada erro que os alunos dessem a professora dava-lhes uma reguada.
Também contou que não tinham liberdade para exprimirem o que sentiam ou seja, só ouviam e nunca podiam dar opiniões.
Mas agora, na minha escola, já não é assim. Podemos dar opiniões, partilharmos e ainda decidirmos como castigar.
Elaboramos regras e ajudamos em várias actividades.
Eu pessoalmente gosto muito de andar na escola porque aprendemos bastante.
A escola é fantástica!!!

Joana

A-ANTONIO É O NOME DO SENHOR QUE VEIO Á ESCOLA.
N-NOTÍCIAS DE ANTIGAMENTE O SENHOR ANTÓNIO CONTOU.
T-TODOS OS ALUNOS QUE TIVESSEM UM ERRO LEVAVAM COM A RÉGUA.
O-OUTRAS COISAS ELES TINHAM: UM QUADRO PARA ELES ESCREVEREM.
N-NUNCA SE PODIA DAR OPINIÕES.
I - IGUAL ERA O ARMÁRIO DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
O-OLHAVAM PARA A PROFESSORA COM MEDO DE LEVAR COM A RÉGUA.

Montez