O nosso Magusto….

O nosso dia começou por ouvirmos a Lenda S. Martinho….partilhamos conhecimentos sobre o que já tínhamos aprendido deste tema.
Da lenda que ouvimos tirámos uma “grande” conclusão … é preciso estarmos, sempre, muito atentos aos outros, podem necessitar da nossa ajuda…”
Em seguida passamos ao festejo deste dia …comer castanhas…e como podemos comer castanhas…?
Vamos aprender…
Cozidas… assadas…e fritas…vamos fazer…os pais também participaram, já as trouxemos cortadas de casa, ainda era uma tarefa difícil e perigosa para nós a realizarmos…
Então, lavamo-las, colocamo-las nos recipientes próprios para as confeccionarmos…
Numa panela para cozer, num tabuleiro para assar e numa frigideira para fritar…todos ajudamos… esperamos que tudo estivesse pronto! Mas não estivemos parados…os alunos dos 1ºano arranjaram os cartuchos para colocarem as castanhas, os do 4ºjá tinham elaborado na área do inglês…
Em seguida, também o 1ºano, pintou a sequência da lenda de S. Martinho…enquanto o 4ºano escreveu por palavras suas esta mesma sequência, dando-lhe uma conclusão pessoal…
Juntamos os dois trabalhos e formamos uma história com texto e ilustração.
No final comemos as castanhas que já estavam prontinhas…cheirava m tão bem…!
Estavam tão saborosas…, tanto as cozidas como as assadas e também as fritas…!
Foi um belo dia…aprendemos, divertimo-nos e comemos…

Dia Alimentação

No dia 16 de Outubro, comemorámos o dia da Alimentação. Os alunos viram um filme sobre a importância de nos alimentarmos.
Fizemos um pão com os seguintes ingredientes: farinha, sal, açúcar, água, fermento, azeite e leite. Pesamos o fermento, farinha, sal e o açúcar, medimos a água, azeite e leite.
À tarde lemos um texto, aos meninos do primeiro ano, ele alertava para alguns disparates, que de vez em quando, fazemos na alimentação, como por exemplo comermos demasiados doces. Pintámos em grupo a roda dos alimentos, em forma de puzzle.
Depois comemos o pão com marmelada ou manteiga.
Este dia foi muito importante …aprendemos muito…
É muito importante conhecer e saber fazer uma alimentação variada e saudável…

As vogais

Para melhor consolidarmos a aprendizagem das vogais, fizemos uma colagem com fio.

Um novo ano lectivo vai começar!

Um novo ano lectivo vai começar!
Sejam bem vindos!!

Dia da Mãe!!

Escrevemos estes poemas para a nossa Mãe...

E fizemos estas lindas flores...

Debate sobre a Lixoteca.

Fotos do debate que os alunos fizeram sobre o que viram no interior da Lixoteca ...

Lixoteca (texto colectivo)

A Primavera já chegou!!

Na Primavera há flores a nascer

É tempo de a festejar
As flores estão a crescer
E os passarinhos a regressar

A Primavera é bonita e quente
O sol está a brilhar
Estou tão contente
Só me apetece brincar

A Primavera já chegou
Há muitas flores no ar
Um menino cantou
Uma canção de embalar

Na Primavera tudo renasce
Os passarinhos estão a regressar
Toda a natureza nasce
E as aves vão piar

A Primavera está a chegar
Há muita magia
Já podemos descansar
Viva a alegria!

A Primavera já chegou
É tempo de alegria
Que alegre eu estou
Viva a harmonia!

A Primavera está a chegar
Vamos todos correr
A natureza vou pintar
Até ao anoitecer

A Primavera já chegou
As flores estão a sorrir
O Inverno já passou
As andorinhas estão a vir

(Trabalho da Mariana)

A Primavera

A Primavera é uma estação do ano que começa no dia 21 de Março e acaba no dia 21 de Junho. 

Nesta estação do ano os campos ficam mais coloridos e verdejantes, porque nascem as flores do campo, que são espontâneas e alegram a Natureza.

Na Primavera as árvores começam a ter mais folhas, por isso, dão-nos mais oxigénio e também começam a florir.

Os pássaros, que voltam para Portugal, como por exemplo: as cegonhas, as andorinhas e as rolas fazem os seus ninhos fofos e confortáveis para receberem os seus filhotes.

O clima na Primavera começa a aquecer e os animais que hibernam acordam, tais como: as cobras, os ouriços, os lagartos, os cágados e as rãs.

Os agricultores estrumam, fresam, lavram, semeiam, adubam, sacham e regam os campos para as suas sementeiras nascerem viçosas. 

Na Primavera semeiam-se: as batatas, o milho, os feijões, as alfaces, as couves, as cebolas, as cenouras, as ervilhas, as favas… 

Nesta estação do ano as pessoas vestem roupas mais frescas, claras e leves porque os dias são mais quentes e maiores, por isso, os meninos também podem brincar durante mais tempo, na rua.Nós gostamos muito da Primavera porque é uma estação do ano muito alegre e colorida. 

(Trabalho da Mariana)

Olá Primavera!!!!

Olá Primavera!

A minha prima Vera, que é vaidosa, gosta muito de enfeitar o cabelo com malmequeres e papoilas. Colorida e bem cheirosa, florinha aqui, florinha ali, toda ela me faz lembrar a Primavera.
Quando a vejo, vem-me à cabeça aquela viagem que fiz ao Alentejo. Direitinhos, os campos cheios de verde, amarelo, branco e lilás pareciam a minha caixa de lápis de cor.
As cegonhas andavam numa roda-viva, a escolher o sítio mais alto para fazer os ninhos. O meu pai disse-me que as cegonhas procuram torres, árvores e postes bem altos.
Com o sol tão quentinho, até os pomares se enfeitaram e se perfumaram. Era tempo de voltarem a receber os passarinhos, as borboletas e as abelhinhas.
Ih! Ih! Já me esquecia das joaninhas.

Carolina Lagarto
Maria Monteiro
Livro "Júnior"

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Já chegou a Primavera

Refrão
Já chegou a Primavera
As florinhas coloridas
vão crescer
Passarinhos pelo céu
estão a chegar
E o Sol não vai parar de brilhar.

Chegam as andorinhas
As cegonhas também
E até as abelhas
Saltam aqui e além.

Canta o grilo feliz
Tudo fica verdinho
Pássaros fazem seus ninhos
E lá dentro põem os ovinhos.

Os coelhos espertos
Fazem tocas novinhas
E as árvores que vão dar frutos
Estão carregadas de florinhas.

Coaxa a rã no seu charco
Nada o peixe no rio
Brinca alegre a criança
Já não há chuva nem há frio.

Música de Batatoon

(Pesquisa feita pelo Guilherme)

Chegou a Primavera!!!!

Visita de Estudo

Conímbriga...



Portugal dos Pequenitos...

Dia do Pai (continução)

Para comemorar o dia do pai fizemos uns trabalhos muito úteis e engraçados...
Os nossos pais adoraram!!!!

Dia do Pai

Hoje, dia 19 de Março de 2009, festeja-se o Dia do Pai.

Cidadania na Escola...

Depois da visita ao pavilhão da Cidadania, pesquisámos os números de telefones de emergências, escrevemos e fizemos desenhos sobre o que vimos:

TELEFONES DE EMERGÊNCIA
112 INEM
808 250 143 Ciave (anti- venenos)
234 378 300 Hospital de Aveiro
234 422 333 Bombeiros novos
234 422 112 Bombeiros velhos
234 302 510 PSP
234 378 220 GNR
234 384 990 SMPC -Aveiro
234 340 526 Polícia Municipal
800 506 506 EDP
234 400 115 SMA
800 200 157 Lusitaniagás

A visita ao Pavilhão da Cidadania

No passado dia 5 de Março eu e os meus amigos fomos visitar o Pavilhão das feiras, em Aveiro, com o tema “Cidadania “
Chegamos lá às 15h. Fomos muito bem recebidos pelos monitores que lá se encontravam.
Começamos por ver um filme, que era dirigido às pessoas que possam encontrar-se em perigo de vida, como por exemplo: incêndios, afogamentos e outros.
Fizemos também um puzzle sobre este tema e tivemos a oportunidade de conhecer a carrinha usada em situações de perigo.
De seguida, ouvimos um senhor, que nos contou e explicou melhor, tudo sobre a Marinha.
Depois dirigimo-nos a uma parte, onde se encontravam mais informações sobre as tropas. Esta foi a minha preferida, pois foi onde tive a oportunidade de praticar slide e escalada.
Fomos, em seguida, ver um pequeno filme, que retratava um salvamento, feito pelo INEM.
Já na parte dos Bombeiros novos, visitamos a carrinha dos mesmos, onde se podiam ver vários instrumentos de salvamento. Logo a seguir, visitamos a Cruz Vermelha, que nos informou sobre o que fazem em caso de urgência. Também, recebemos um balão, os rapazes em forma de espada e as raparigas flores.
Considero que foi um dia fantástico! Ficámos a conhecer e compreender o que existe na sociedade para proteger os nossos direitos e tornarmo-nos bons cidadãos…

MIGUEL COSTA

O nosso desfile de Carnaval

Muito material reciclado usámos.
As meninas usaram fitinhas
E várias rolhinhas…
Divertimo-nos e muito passeámos…
SARA

No Carnaval, na rua fomos desfilar.
Disfarçados com roupas recicladas.
A EB23 de Aradas fomos visitar.
Para a nossa escola viemos festejar.
MONTEZ

QUADRAS SOBRE O DESFILE:

Um desfile fizemos,
No dia 21 de Fevereiro
A dançar e a cantar
Sempre sem DESANIMAR!

No desfile,
Fatos REUTILIZADOS usámos
Para o AMBIENTE ajudarmos
O lixo reciclámos!

Serpentinas e confettis
Atirámos com ALEGRIA
Com as outras escolas
Tivemos SIMPATIA!

Canções cantámos
Partidas pregámos
Aos nossos AMIGOS
Sempre tão coloridos!
JOANA

Fomos ao teatro ver "O Palhaço Dódó".

Actividades Experimentais

Experiência: COPOS QUE COLAM

Material:
2 Taças de sobremesa (de plástico)
1 Vela
1 Lenço de papel
1 Isqueiro
1 Pinça
1 Conta-gotas
Água

Experiência:
Com a pinça, começámos por pegar no lenço de papel e molhámo-lo com o conta-gotas. No centro do lenço fizemos um pequeno corte (3/4 cm). Dentro de uma taça colocámos uma pequena vela que acendemos com o isqueiro (sempre com supervisão de um adulto) e cobrimos com o lenço molhado, deixando o corte no centro do copo. De imediato cobrimos com a outra taça, virada para baixo, fazendo alguma pressão.

Observações:

• A vela apagou-se porque consumiu todo o oxigénio que existia dentro das taças;
• O lenço que permite vedar o limite entre as duas taças não se queima porque está molhado;
• Ao pegar na taça de cima, conseguimos levantar todo o conjunto, porque no interior das taças criou-se uma baixa pressão que as mantém unidas;

Chegou o Magalhães à nossa escola

O Magalhães serve para jogar e aprender. Com ele descobrimos informações sobre: a décima, antónimos, verbos e muitas outras “coisas”…trabalhamos na Língua Portuguesa, Estudo do Meio e Matemática…
Eu adoro o Magalhães…
CAROLINA

Opinião sobre o Magalhães…
O Magalhães é um portátil que me ajuda a compreender o mundo da Informática. Também é uma oportunidade de todas as crianças puderem ter um computador e aprenderem mais através dele.
Eu adoro o meu Magalhães.
GUILHERME

O Magalhães serve para aprendermos e descobrirmos conhecimentos, tanto na Língua portuguesa como no Estudo do Meio e Matemática. Aprendemos mais rápidamente, ler, contar, pintar, fazer operações…
Também há jogos, por exemplo: de palavras, de operações, de músicas, da história de Portugal, … E muitas outras matérias…
Eu gosto muito de trabalhar no Magalhães…
MARIANA E JOSÉ

O meu Magalhães!
O Magalhães serve para fazer muitas” coisas” tais como: aprender, jogar jogos educativos, explorar vários programas…
Eu costumo fazer pesquisas na Diciopédia porque é como um grande dicionário, tem provérbios, palavras difíceis, com os seus significados, informações sobre Reis, sobre o corpo humano e tantas outras informações e descobertas…
É bom ter um Magalhães, gosto muito dele…!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
JOANA

A visita do senhor António

No dia 6 de Novembro de 2oo8, na escola EB1 de Aradas, cerca das onze horas, um senhor chamado António foi contar-nos como era a nossa escola antigamente. O senhor António disse que os pais da antiga professora eram muito ricos e mandaram construir a nossa escola para garantir o futuro dela. Ele disse ainda que frequentou a nossa escola durante quatro anos e que a secretária da professora era no sítio onde agora se encontra o armário da biblioteca.
Na altura, havia aulas ao sábado e, à sexta-feira, era dia de fazer ditado. Por cada erro a professora dava uma reguada nas mãos. A propósito, contou que o Fernando, colega de então, dava muitos erros e por isso levou muitas reguadas. Um dia, zangado, despejou o tinteiro sobre a cabeça da professora!!!
O senhor António contou que havia uma diferença em relação à realidade de hoje ou seja meninos e meninas não estavam juntos. As escolas eram separadas.
No final, o senhor António aconselhou–nos a respeitar a nossa professora por ser alguém que nos quer ensinar.

Guilherme

Na escola E. B. 1 de Aradas, dia 6 de Novembro do ano 2008 um senhor chamado António Vieira veio visitar-nos e contou-nos como era a escola primária no tempo dele.
O senhor frequentou a escola no ano de 1954 até 1958.
Relatou-nos que cada erro que os alunos dessem a professora dava-lhes uma reguada.
Também contou que não tinham liberdade para exprimirem o que sentiam ou seja, só ouviam e nunca podiam dar opiniões.
Mas agora, na minha escola, já não é assim. Podemos dar opiniões, partilharmos e ainda decidirmos como castigar.
Elaboramos regras e ajudamos em várias actividades.
Eu pessoalmente gosto muito de andar na escola porque aprendemos bastante.
A escola é fantástica!!!

Joana

A-ANTONIO É O NOME DO SENHOR QUE VEIO Á ESCOLA.
N-NOTÍCIAS DE ANTIGAMENTE O SENHOR ANTÓNIO CONTOU.
T-TODOS OS ALUNOS QUE TIVESSEM UM ERRO LEVAVAM COM A RÉGUA.
O-OUTRAS COISAS ELES TINHAM: UM QUADRO PARA ELES ESCREVEREM.
N-NUNCA SE PODIA DAR OPINIÕES.
I - IGUAL ERA O ARMÁRIO DOS SÓLIDOS GEOMÉTRICOS
O-OLHAVAM PARA A PROFESSORA COM MEDO DE LEVAR COM A RÉGUA.

Montez

Agradecemos a todos!!!

Por todo o trabalho realizado e oferecido, agradecemos. Para nós esta etapa foi muito importante e conseguida com todo o vosso apoio.
Decidimos reforçar os nossos agradecimentos por carta a cada um dos que participaram e ajudaram... Nunca mais vos vamos esquecer:
*Avó da Carolina
*O Pai do José
*A Junta de Freguesia de Aradas e seus colaboradores
*A Câmara Municipal de Aveiro

Ano 2009!!! Uma das nossas obras terminou...

O nosso espaço aberto(telheiro)estava bastante deteriorado, e em 2008, um dos nossos principais objectivos era melhorar este espaço que nos serve de refeitório e sala de brincadeiras:
1º Foi preciso envolver a comunidade (pais, Junta de Freguesia,Câmara Municipal).
2º O trabalho começou, foi vedado o telheiro.
3º Ficávamos tristes ao olhar para as paredes... estavam tão estragadas... precisavam de uma pintura.
4º A avó da Carolina, ofereceu-nos a tinta, deu-nos também a facilidade de escolhermos as cores. Parecíamos uns arquitectos a idealizar a nossa futura sala...
5º Os colaboradores da Junta de Freguesia chegaram... a sala começou a ficar pintada e as cores que tinhamos escolhido a aparecer...
6º A sala ficou maravilhosa, mas... Estava muito fria. Precisávamos de um forro no telhado.
7º O forro para o telhado, também surgiu. O pai do José transmitiu-nos que tinha material próprio para este trabalho e disponibilizou-se a oferecê-lo.
8º Mais uma vez em parceria, a Câmara Municipal e a Junta de Freguesia de Aradas enviaram os seus colaboradores e o trabalho foi executado... ficou muito bem feito e muito lindo.
9º Com todos estes arranjos podemos usufruir hoje de uma sala mais quente, mais bonita e sobretudo mais confortável e adequada ao meio escolar.
10º Obrigada a todos!!!!!
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